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一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。 戴着镣銬跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。不要以为处处为他设想、处处为他安排的做法,他会买帐。
我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的情况,控制他学习的时间和学习内容,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。
我很相信自己的小孩,相信他能分清主次,相信他能正确处理他自己的事。我在他房间里给他放了一台电视、一台电脑(可以上网)。我对他说,你自已灵活安排时间,想看电视就看,就上网就上,不过有一点,你要知道你的主要工作是什么、要知道适可而止。结果怎么样?电视基本成了摆设,因为他忙着做作业(老师布置的和自己布置的),根本没有时间。有时也看,也不过是看看新闻,看看科技博览等。电脑呢?他只是在星期六日上午玩两个小时。并没有出现有些家长所担心的一玩而不可收的情况。这可能只是个案,但从某方面提醒我们作家长的,是不是该给小孩更多的尊重?是不是该给小孩更多自由的空间?要相信,自由和尊重就意味着责任。一个有责任的人是有自制力的,小孩也是如此。
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