在众多国际教育路径中，国际学校alevel课程体系介绍始终是家长和学生关注的热点。作为衔接中等教育与世界高等学府的重要桥梁，这一源自英国的课程以其高度的灵活性和全球认可度，吸引了越来越多有志于海外深造的学生。
一、什么是A-Level课程？
A-Level (General Certificate of Education Advanced Level,简称GCE A-Level或 A-Level)，英国普通中等教育证书考试水平课程，是英国全民课程体系，也是英国的大学入学考试课程。
适用对象：一般适用于处于高中阶段的学生。学生可选择自己喜欢或擅长的3-4门科目学习，一般用2年的时间修完所选的3-4门科目。
学制：年为AS阶段，第二年为A2阶段，经过AS+A2两个阶段的学习考试，学生在成绩综合结算后获得整个科目的A-Level成绩。
课程设置：针对英国境外考生，A-Level共开设70多门科目，不同考试局开设的科目和种类略有不同。
国际认可度：A-Level成绩被全球160多个国家和地区的11000多所大学认可，这不仅包括英语国家还包括非英语国家。
评分体系：A-Level成绩分为A*、A、B、C、D、E。A*为，E为通过。
录取标准：普遍来说，学生至少需要学习3门完整的A-Level课程，3门均取得C以上的成绩可达到一些普通大学的入学标准。
如果想申请QS前100的学校，成绩要尽量在AAB。如果想申请英国的G5学校，比如牛津剑桥，至少需要3门成绩达到A以上，甚至需要4门成绩均达到A*。
预估成绩：申请大学时若没有完整的A-Level成绩，英国大多数都接受全预估或者半预估成绩申请。半预估为AS官考成绩+A2预估成绩，全预估为没有AS官考成绩。
二、A-Level课程优势
A-Level课程体系的优势：
A-Level是进入英国大学的途径，被世界大部分英语授课的大学作为招收新生的入学标准，在国际上得到了广泛的认可。其优势主要凸显在以下几个方面：
A-Level与预科对比：
通过A-Level课程或者预科均可申请英国大学，但两者在就读时间、大学认可度、升学方式、学习内容等方面均有不同，以下是A-Level课程与预科的对比：
A-Level与高考对比：
A-Level 课程被誉为英国的高考，近几年越来越多的中国学生选择参加A-Level 考试去英国留学。跟中国高考相比， A-Level 课程在考试次数、考试科目、报考方式等维度均有不同：
A-Level与 其 它 国 际 课 程 对 比：
目前，国际主流升学体系包括A-Level、IB、AP, 三者在目标留学国家与课程设置侧重点方面存在差异，以下为三种课程体系的对比：
A-Level 在 中 国 的 发 展 趋 势：
随着中国国际学校行业的不断成熟发展、市场竞争的加剧、行业政策的规范，新型国际学校在 全国相继兴起。
2023年的夏季A-Level考试，据CAIE考试局统计，通过该考试局参加A-Level考试的中国内地学生超过14万名，比上一学年多11%。在A-Level课程进入中国的第20年，这样的发展速度令人惊喜。
A-Level课程不仅是英国高中生升读大学的“课程”，也是中国内地的国际课程，目前已有443所国际学校开设。
相对于AP 和 IB两个课程， A-Level课程更受国际学校的欢迎。
三、牛津AQA
牛津国际AQA 考试局Oxford International AQA Examinations,2015年 由AQA 考试局和 牛津大学出版社联合组建。
与AQA 考试局不同的是，牛津AQA 专为英国以外的学生提供国际版 GCSE 和 A-Level 课程。2017年9月，牛津AQA 正式落地中国。
截至目前，开放11门A-Level 科目，分别是：数学、进阶数学、物理、化学、生物、商务、经济、地理、心理学、英语语言学和英国文学。
在A-Level 阶段使用模块化考试，追求考试的公平性、可靠性和有效性，考试证书得到全球大学的广泛认可。
四、哪类孩子适合学习A-Level课程
A-level课程适用于年龄在15-18岁之间。
如果你是意向申请英国方向大学的同学，那毫无疑问可以选择A Level课程，作为英国国家的本土课程，A- Level在英国学校里的认可度比IB课程和AP课程更高。
1.学习但是偏科的学生
家长如果观察到孩子有明显偏科现象，而且能选出3-4门科目成绩，那么可能是非常适应AL课程。
2.擅长考试的学生
A-Level各大考试局就是专门安排考试的，每年CIE有2次考试，爱德思有3次考试，只要你考了，有分数了就算过关，不需要写作，不需要平时成绩，当然POE状态除外。所以，对于擅长考试的学生，并且能考出好成绩的学生来说，AL是个非常好的选择。
3.考虑跳级读书或者双体系的学生
A-Level课程简单一句话就是用成绩说话。如果孩子水平高，可以自学去考AS，A2，个人也可以报名考试，只是没有办法出预估分。当然，想尝试一年制也是可以的。如果想比较完整学习建议是两年制。
另外，有些普高学生或者高考落榜生，转而走国际教育的话，AL将是比较适合的选择。普高学生根据体制内的课程，略加补充，完全有可能在短时间内完成AL课程的学习。
五、A-Level评分标准
如图所示，A-Level的成绩是按等级进行分数划分，分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为，E为通过，U为不及格。
A-Level 最终成绩才有A*，AS与单元成绩没有A*，占整个A-Level成绩的一半。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准。
评分标准：
A-Level考试的评分标准与中国的考试不同，A-Level考试评分采用等级制。如果将试卷满分折算成百分制，则等级A*：90-100分；A：80-89分B：70-79分；C：60-69分；D：50-59分；E：40-49分；U：40分以下，为不及格。也就是说，只有得分在百分制40分以下才属于不及格。学生达到及格成绩，就可以申请国外的大学。
综上所述，这份关于国际学校alevel课程体系介绍的梳理，希望能帮助大家更清晰地认识其全貌与价值，为未来的学业规划提供一个坚实可靠的参考。
