333考研科目是什么？考试内容有哪些？

333考研科目是什么？主要考查教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四部分内容。这门科目是全国统一大纲但各校自主命题，不同院校的题型和侧重点会有所差异。下面新航道考研培训小编来详细解析333考研的具体科目构成和备考书目。

一、333考研科目介绍

333教育综合大纲是教育硕士专业学位研究生入学考试科目，涵盖教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学四部分。2024年起被纳入全国硕士研究生招生考试统一命题科目，试卷满分为150分，其中教育学原理与教育心理学各占50分，中外教育史各占25分。

该大纲要求考生掌握教育学基本理论、中外教育发展脉络及教育心理学原理，并能运用理论分析教育实践问题。教育学原理包含教育本质、课程设计、教学原则等内容；中国教育史涵盖古代六艺教育、科举制度演变及陶行知等教育家的实践思想；外国教育史涉及古希腊至现代欧美教育思潮，重点分析夸美纽斯、杜威等理论；教育心理学聚焦学习机制、动机培养等模块，结合行为主义、认知学派等体系。

二、333考研通用参考书

通用教材

1.教育小学原理：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年；

2.中国教育史：孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版，王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版；

3.外国教育史：张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年；

4.教育心理学：张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年，陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。

特殊院参考书目

1.《教育学基础》 十二所重点示范院校合编 教育科学出版社 2014年版；

2.《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德主编 北京师范大学出版社 2007版；

3.《教育研究导论》 宁虹 北京师范大学出版社 2010年版。

三、具体考试内容

1.中、外教育史：先看中国教育史，了解中国历史上的教育情况和发展，有助于理解中国教育的现状和特点。然后看外国教育史，了解外国的教育情况和经验，可以拓宽视野，增强对教育的全面认识。

2.教育心理学：教育心理学是研究教育过程中人的心理活动规律的科学，它涉及到认知、情感、社会性等领域，是教育学科的基础。掌握教育心理学的基本理论和实践知识，有助于更好地理解和应用教育教学方法。

3.教育原.教育原理是研究教育的基本概念、原理和方法的一门学科，它是教育的理论基础，对于深入理解教育的本质和规律，指导教育实践具有重要意义。

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