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美国大学在学术上带给我的挑战,并非源于学术本身,而且源于其灵活的制度。在适应并玩转应试学习许多年后,突然有人对我说:小朋友,欢迎来到大学,这里没有人告诉你应该学什么,你想学什么就学什么。我觉得大多数人听到这样的话后,反应应该和我一样,不是欢呼万岁万岁万万岁,而是想:可是我不知道我喜欢什么……这时候又有人出来说话了:你不知道,没有关系,你可以试试这个专业再试试那个专业,等大二下学期玩够了以后再定专业;定了专业后你又变心了,也没关心,只要学分能修够,你还可以随便换专业。我想大多数人在听到这样的话后,会跟我一样,刚才的怀疑开始有些放下,暗暗感叹:美国的大学真的是很不一样啊,学术制度如此灵活。
所谓水能载舟,亦能覆舟。灵活的好处就不再赘述,且来说说这种灵活不免也坑了一群人。但话说回来,这只能怪这些人自己没有准备好(在说我自己,请勿对号入座)。在美国读完本科后能接着进入的研究生院的学生,无外乎不是从入学起就知道自己想在哪个大领域继续深造、大一上完所有基础课、大二开始修高年级课程、暑假参加高质量的研究项目、大三大四修研究生级别课程。在美国读完本科后拿到自己心仪的公司的offer 的学生,无外乎不是从入学起就认真地规划自己的课程、校园活动、实习经历。说到底,我觉得美国灵活的学术制度最适合两种人:1. 目标明确、知道自己想做什么的人;2.富二代,不在乎是否学有所成,就是体验人生去的。现在有支付能力的中国家庭越来越多,美国留学的门槛又越来越低(拔尖的学校除外,进入这些学校的难度只变得越来越高),去美国是很容易的事情,关键是去了之后怎么办。多少学生纯粹是为了去美国而去美国,等到了美国后,才发现,我不知道自己接下来方向如何。等迷茫了几个学期、终于找到或者说不找到也不行只能匆匆找到一个方向时,环顾四周,猛然发现,为研究院/ 找工作准备的时间已经过去了。虽然说任何时候开始努力都不算太晚,但不必要走的弯路还是少走比较好。
美国的学术制度再灵活,也不是用来挥霍的。我们在准备托福、准备SAT 的同时,也要想到,留学是过程,不是目的。自己的学术之路如何走,应尽早地做好规划。至于学习本身,相信勤奋努力聪明又对成绩无比看中的中国学生们是不会有问题的。