如何应对托福口语大改革？

　　托福考试不是大家眼中的简单的考试，它是大家申请出国留学的时候一个重要参考依据，不同于国内的英语能力测评，托福考试还需要大家在口语方面有较好的表达能力，也就是托福口语考试流利不卡顿是很基本的一个要求了，如何做到托福口语不卡顿这个问题。

　　托福改革之后，口语删掉了两道难度颇大的题目，按理说应该减轻了作答压力。我们却发现，口语的题干越来越长，话题越来越深刻，问法越来越有新意，23分已经很困难了，Advanced更是遥不可及！

　　一、口语难度

　　托福改革后，口语难度明显升级：

　　独立口语虽然只剩一个，但是题干越来越长，在15秒钟的准备时间里，很多小伙伴理解题干都有困难，更不用说后面45秒的作答了。

　　Task2出现了之前没见过的mixed attitude，听力中的讲话者支持阅读中的部分观点，同时反对一部分观点，态度就很迷，给小伙伴们的理解和叙述带来更大的压力。

　　二、高分能力

　　ETS更新了托福分数所对应的能力描述之后，口语被划分成了五个等级：Advanced（25-30分）、High-Intermediate（20-24分）、Low-Intermediate（16-19分）、Basic（10-15分）、Below Basic（0-9分）。

　　新的评分方式对托福考生的要求更为细致了，所以同学们在准备的过程当中，要更加注意口语考试的内在要求：发音要清晰，语调要正确，流畅度要提升，语法和用词要善于多样化，当然信息的表达要准确，这都是高分达成所必备的！

　　三、备考要点

　　注意发音练习

　　口语部分的变化不只体现在题目中，8月之后，托福口语评分将加入机器评分环节，对语音的要求就变得更高，同学们一定要注意日常发音的练习，才不会在考试中出现无法被E-rater识别的情况，避免被扣冤枉分。

　　这里提供给大家一个简单又严格的复述方法：听一句对话，暂停，复述刚才这句话。如果你有一个词漏听了，或者一个发音把握不好，都不算过。完成一篇文章的跟读复述就是指词一个不落，音一个不错。

　　如果前几次没有做好，不要气馁，多加练习就会有所提升。

　　当你觉得托福口语练习时基本没有错误时，找出这篇文章的文稿，模仿听力材料的语速，读一遍并录下来。听听自己的和录音有哪些差别，尽力模仿每一个细节才是提升自己语音面貌的途径。如此跟读复述的好处就是既锻炼了听力，又练习了发音，还顺便加深了对词汇和句型的掌握。

　　回答以材料信息为主

　　不必陈述自己的观点，而是用听读材料中的具体信息作答。这其实就是在考查学生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快速归纳、总结、融合，然后再用口语复述的能力。很多考生反映，最不适应的题型就是口语先听后说部分。这"最不适应"反映出了考生对新托福的新题型产生了严重的 "水土不服"。

　　语料的积累

　　这是解决语法、流畅度的关键。语法意识不是在考场上现场才去注意的，而是在平时练习的过程中输入强化到自己的“subconsciousness”中的。具体的练习方法有“跟读和背诵”。注意，发音过关之后，才可以进入到语料积累的阶段。积累，不是十年半载，是要“短期内熟练掌握最针对托福口语考试的语料”，至于长期积累你有一生的时间，短期我们的目的是达到托福口语的分数目标，所以千万不要陷入“盲目无效的积累”。

　　积累的第二个方面就是形成“英文思维”，提高流畅度，逐渐减少语法错误，也就是说话不再“边说边想”，语言做到“完全自动”。这是整个口语表达的核心。

　　总之，口语难度加大了，但是高分考生并没少。备考的基础依然是词汇和语料，再利用ETS给出的高分标准，抓住备考重点，下一个高分肯定就是你啦！

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