哈佛申请人数上涨7%？TOP30发放约5000枚offer？2023美本申请政策来了！

　　近几年受不同因素影响，美本申请出现较大变化，在申请难度、录取数据方面都有所体现。

　　今天主要和大家分享2022美国本科录取数据解析、2023美国本科最新申请政策、美国本科录取要素以及美本TOP30的规划思路。

　　一、2022美国本科录取数据

　　01、TOP30大学录取趋势

　　知名院校录取率持续走低：

　　哈佛大学今年收到了61220份申请，比去年上涨了7%，而录取率只有3.19%，打破了去年3.43%的最低纪录;

　　耶鲁大学今年收到50015份申请，共录取2234人，录取率为4.46%，为最近三年最低;

　　布朗大学申请者数创下新高，达到50649人。而学校只录取了2546名学生，录取率创下历史新低。

　　由此可见，学校的申请人数创新高，而录取率却持续降低。申请条件中标化成绩可选，想冲一冲名校的学生越来越多，竞争加大。

　　录取的标化分数持续走高：

　　宾大的录取标化成绩的中位数为SAT1510-1560、ACT34-36;

　　布朗大学的SAT分数的中位区间在1500-1570之间、ACT分数的中位区间在34-36;

　　圣路易斯华盛顿的录取SAT中位数区间在1500--1570、ACT分数的区间在33-35。

　　录取学生的标化成绩水涨船高，标化可选政策筛选掉的是部分学生，而录取的学生大部分都提交了标化成绩，因此提早准备标化考试变得至关重要。

　　02、中国学生录取TOP30大学数据

　　从2022年的录取情况来看，U.S.News排名前30的大学共发放给中国学生(含港澳和海外高中)的录取数量大约5000枚，而申请美国本科的学生约有30000人。

　　其中藤校共录取近400人，国内录取共196人;

　　TOP20录取共超过1500人，国内录取956人，占总数约19%;

　　TOP30中发放录取最多的为纽约大学，录取超过750+中国学生，其次是加州大学圣塔芭芭拉分校(UCSB)，录取同样超过750+人次。

　　其他录取人次较多的知名院校还包括：南加州大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、北卡教堂山分校、卡耐基梅隆大学、弗吉尼亚大学以及圣路易斯华盛顿大学。

　　二、2023美国本科最新申请政策

　　01、TOP30大学的排名变化

　　1、哈佛大学、斯坦福大学和耶鲁大学并列第3，耶鲁从去年的第5名重回第3，而斯坦福大学也从去年的第6挤进了第3。

　　2、约翰斯霍普金斯大学从去年的第9位攀升至第7位，和排名上升1个位次的宾夕法尼亚大学平起平坐。

　　3、位列第9的杜克大学和西北大学，在今年都下降了1个名次，排名第10。

　　4、范德堡，莱斯又进一位，分列第13和15。

　　5、加州大学伯克利分校进入前20，与加州大学洛杉矶分校并列第20。

　　6、卡内基梅隆冲进前25，位列22，弗吉尼亚、纽大、南加大均有提升，并列25。

　　7、塔夫茨、加州大学圣塔芭芭拉分校跌出前30。

　　02、TOP30大学申请政策变化

　　1、德州奥斯汀、德州农工、以及华大西雅图加入Common App系统。

　　2、加州理工学院(Caltech)变更EA为REA。

　　3、南加州大学(USC)新增EA轮次。

　　4、加州大学伯克利(UCB)开放哈斯商学院本科新生申请。

　　5、南加州大学(USC)开设法学本科专业。

　　6、威斯康星大学麦迪逊分校今年的RD截止日期提前到了1月15日。

　　7、佛罗里达州立大学今年取消了州外学生和国际生的EA批次申请，州外学生与国际生可以申请RD常规录取批次，州内学生EA申请截止日期为10月15日，RD常规录取批次的截止日期为12月1日。

　　8、吐史瓦大学取消EA，新增ED批次，ED申请截止日期为11月1日。RD常规电请截正日期提前到12月23日。

　　TOP50强制要求标化成绩的院校有麻省理工学院、乔治城大学、佛罗里达大学、德州大学奥斯汀分校、佐治亚理工学院、佐治亚大学。

　　TOP100完全不看标化成绩的院校有加州大学所有分校(UCB、UCLA、 UCSD等)、加州理工学院、伍斯特理工学院。

　　三、美国本科录取要素

　　01、美国大学的教育理念

　　什么是全球胜任力?

　　经济合作与发展组织(OECD)在美国哈佛大学正式发布PISA(国际学生评估项目)2017“全球胜任力”(Global Competence)评估框架，对全球胜任力给出官方定义:

　　全球胜任力是指对地区、全球和跨文化议题的分析能力，对他人的看法和世界观的理解和欣赏能力，与不同文化背景的人进行开放、得体和有效的互动的能力，以及为集体福祉和可持续发展采取行动的能力。

　　清华大学发布《清华大学全球战略》，首次提出将“全球胜任力”作为人才培养的核心目标之一。

　　新航道国际教育集团董事长胡敏教授在国内率先关注并潜心研究全球胜任力，提出了具有新航道特色的全球胜任力模型，出版了国内首部全球胜任力专著《全球胜任力——面向未来的青少年核心素养》。

　　此外，新航道还出品了《洞见：培养你的全球胜任力》一书，集理论和教学成果于一身。

　　02、美国大学的录取要素

　　硬实力有标化考试、GPA等。申请离不开成绩，学术成绩是申请的基石，在目前愈加激烈的竞争形势下，没有一个达标的成绩，再好的背景都使不上劲儿。考试成绩是敲门砖，而不是决定性因素。

　　软实力有活动、竞赛、夏校、文书、面试等。美本申请考核申请者的综合素质，任何一个环节差一些都可能导致最后申请的失败。

　　四、美本TOP30的规划思路

　　申请美国本科可以从结果呈现方式倒推，首先了解自己能够参加哪些活动，然后再结合自己选择的专业、学校针对性的准备。

　　美国大学的申请要求

　　TOP30的规划思路

　　时间轴

　　来自新航道前程留学 讲座

　　崔雪

　　美国本科业务总监

　　本科和研究生毕业于加州大学洛杉矶分校土木环境工程专业

　　博士就读于加州大学欧文分校水文气象专业

　　美国大学招生咨询委员会成员