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在托福听力考试中,造成学生听不懂的原因主要有4个:一,句子中有生词;二,句型的不熟悉导致听不懂含义;三,语速的问题;四,口音的问题。但是有时候,一句话中不存在以上四个障碍,也还是听不懂。这也许就是由于英语里面的发音规律所致。
在托福听力中的发音陷阱主要有如下几点:一、连读;二、爆破音失爆;这些发音规则不是英语里所有的发音规则,只是针对托福听力中最容易失分的几个点。
(1)“辅音+元音”型连读
在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词的音标是以辅音结尾,后一个词的音标是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。例如when I 一般听不到 / ai / 这个音,而会听到 / nai / 。再如give out 你在听力中听到一般是/ giva t /.
连读
连读的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音。(连读符号:~)
(2)“r/re+元音”和 “l / le + 元音”型连读
如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。比如after all 在听力录音里面你听到有个很明显的连音 / r l
/. 再如 here is 就会有个/ ris /; there are 就会有个/ ra: /的音。
至于/ l /, 比如在电话号码中00的读音double o, 连读以后会有个/ l /的音。这个音很容易和字母W的发音混了,一个是/leu/ 一个是 / lju:/ 。所以导致在托福听力题中答案本应该是2524W,但很多学生都写成了252400。
(3)“辅音+半元音”型连读
英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。 Thank~you. 连读以后有个/ kju:/ 的音。
连读句子练习:
1.Tom looked ~after my dog while ~ I was ~ on holiday.
2. The bus was stuck ~ in traffic
3.What ~ are you reading ?
4.It has turned ~ out to be a nice day after ~ all.
5. He bought ~ a pair ~ of shoes yesterday.
6. You can pick ~ up a money oder ~ in the post ~ office.
7. Not~at~all.
以上就是托福听力发音的三大陷阱,都是因为读音的连读所致,大家在托福听力练习中,一定要注意连读现象,达到“条件反射”的程度。
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