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如何让你的托福写作“闪光”

新航道
2013-02-22 00:00:00

  在托福写作中的习语如何运用?新航道小编为大家分享几篇托福作文包含的四个要素:1完整性:句子结构完整,意义完整;2连贯性:句子各部分之间以及句子之间的关系紧密、协调,前后意思连贯,思想表达清楚有序;3简洁性:言简意赅;4多样性:包括词汇多样性和句子多样性。看这四个要素具体如何运用吧~

 
 
  托福作文包含四个要素:
 
 
  1完整性:句子结构完整,意义完整;
 
 
  2连贯性:句子各部分之间以及句子之间的关系紧密、协调,前后意思连贯,思想表达清楚有序;
 
 
  3简洁性:言简意赅;
 
 
  4多样性:包括词汇多样性和句子多样性。
 
 
  以上四要素中,前三个要素是前提和基础,比较容易做到;多样性是对前三个要素的升华,是作文闪光点的核心和关键所在
 
 
  托福词汇多样性:
 
 
  词汇贫乏之中国学生英语作文的通病。整篇作文一个词用到底,从不作任何变化:一遇到“改变/变化”就是change,“影响”就是effect,“流行”就是popular,“认为”就是think;每逢“因为”就是because,“意识到”就是realize,“想到”就是thinkof,等等。其实英语词汇很丰富的,同一个意思可以由很多不同的方式表达,如:
 
 
  改变:change,modify,alter,shift,fashion,transform,convert
 
 
  变化:change,vary,convert,fluctuate,oscillate
 
 
  保护:protect,conserve,safeguard
 
 
  保存:save,preserve,conserve,keep,store
 
 
  影响:effect,influence,impact,infection
 
 
  流行:popular,prevalent,prevailing,current,common,universal
 
 
  认为:think,believe,hold,argue,maintain,deem,opine,reckon,figure
 
 
  意识到:realize,beawareof/that,beawaketo,understand,it/sth.dawnsonsb.
 
 
  想到:thinkof,comeupwith,occurto/strikesb.,cometo,remind,suggest
 
 
  看作:regard…as…,lookon/consider/view/see/take…as…
 
 
  应该:should,oughtto,itis/wouldbebetter,itisadvisableto
 
 
  因为:because,since,as,for,becauseof,owingto,thanksto,dueto,asaresultof,invirtueof,onaccountof,with,from,at,of
 
 
  关于:about,on,withregardto,asregards,concerning,relatingto
 
 
  因此:so,therefore,thus,accordingly,consequently,hence,thereby
 
 
  然而:however,nevertheless,nonetheless,whereas,though,still,yet
 
 
  另外:moreover,inaddition,besides,furthermore,onemorething
 
 
  不同:different,difference,differ,varyfrom…to…,conflicting,diverse,diversified,various,avarietyof
 
 
  吸引人的:attractive,appealing,taking,inviting,tempting,fascinating,charming,alluring,glamorous,absorbing,enticing
 
 
  句子多样性
 
 
  单调的句式和结构、长度相近的句子使作文呆板单调,缺乏生动性和说服力;而灵活多变的句子样式和结构则使作文语言生动,自然流畅,丰富多彩。具体包括以下几个方面:
 
 
  长短句变换:简单句、并列句和复合句交替运用
 
 
  长句准确生动,长于说明推理;短句简洁明快,意义明确,印象深刻,描述动作,表明主旨,总结归纳,非短句不可。既然各有所长,在写作时应根据实际需要,交替使用简单句、并列句和复合句,以达到“段间长短不一,全篇句式万千”、丰富多样的效果,给读者以及阅卷老师以永恒的新鲜感。
 
 
  结构多样化:我们学过非谓语动词结构(包括不定式结构和分词结构),无动词结构,分隔结构,比较结构,独立结构,with复合结构,特殊否定结构,it结构,平行结构,强调结构,倒装结构,等等。其中最为神通广大的是非谓语动词结构,在句中或作主语、宾语,或作表语、宾语补足语,或作定语修饰名词,或作状语表示条件、原因、让步、时间、方式、目的、结果、伴随状况等,不一而足。
 
 
  非谓语动词结构可以简化大部分英语从句,产生语言简练,结构丰富多样的效果,请看下列转化实例:
 
 
  名词从句可转化为非谓语动词结构
 
 
  1.ThatJohnwonthemarathonsurprisedus.
 
 
  John’swinningtheMarathonsurprisedus.
 
 
  2.IhavenotdecidedwhetherIshouldvoteforClint.
 
 
  IhavenotdecidedwhethertovoteforClint.
 
 
  定语从句可转化为非谓语动词结构
 
 
  1.Theman(whois)standingatthegateismyEnglishteacher.
 
 
  2.Thecar(thatwas)repairedyesterdaybyhimismymother’s.
 
 
  3.ThenexttrainthatarrivesisfromNewYork.
 
 
  状语从句可转化为非谓语动词结构
 
 
  1.Afterhehadwateredthegarden,hebegantomowthelawn.
 
 
  Havingwateredthegarden,hebegantomowthelawn.
 
 
  2.Whentheyareheatedmetalsexpand.
 
 
  (When)Heated,metalsexpand.
 
 
  3.BecauseIdonotknowwhattodonext,Iwanttoaskforyouradvice.
 
 
  Notknowingwhattodonext,Iwanttoaskforyouradvice.
 
 
  4.Ispokeslowlyandclearlyinorderthattheaudiencecouldunderstandme.
 
 
  …inorderfortheaudiencetounderstandme.
 
 
  5.Ifweareunited,westand;ifwearedivided,wefail.
 
 
  United,westand;divided,wefail.
 
 
  6.ThoughhehaslivedinCanadafortreeyears,hestillcannotspeakEnglishwell.
 
 
  HavinglivedinCanadaforthreeyears,hestillcannotspeakEnglishwell.
 
 
  无动词结构也是阅卷老师喜欢看到的亮点,原因就在于由于汉语写作惯性,中国学生很少能想到使用该结构。这种结构实质上是SVC结构的省略,包括形容词无动词结构、名词无动词结构(即同位结构)和介词无动词结构,往往放在句子开头,以逗号同主句隔开,表示原因、条件、让步、补充说明,伴随状况等意义。请看下列例子:
 
 
  形容词无动词结构
 
 
  1.Bigandfat,VictorwenttotheGym(健身馆)everySundaymorning.(原因)
 
 
  2.Speechless,Henrynoddedandsatonafoldingseat.(伴随状语)
 
 
  3.Anxiousforaquickdecision,thechairmancalledforavote.(原因)
 
 
  4.(Although)alwayshelpful,hewasnotmuchlikedbypeople.(让步)
 
 
  5.Ithaslittletaste,unlesshot.(条件)
 
 
  名词无动词结构
 
 
  6.AfellowGeorgian(佐治亚人),Jordanwaswell-knownasafriendofthePresident.(同位语)
 
 
  7.Bankloanornobankloan,we’llbuythehouse.(让步)
 
 
  8.Whateverthereason,hiscordiality(诚恳)toherhaswonhimafriend.(让步)
 
 
  介词无动词结构
 
 
  9.Becauseofhismistakeseveralpeopledied.(原因)
 
 
  10.Withouthissister’smoney,Harrywouldneverbeadoctor.(条件)
 
 
  由于写作惯性,同学们写英语作文时,很可能不会想到上述结构,而是写成分句,例如上述例1和例2可能写成:
 
 
  1b.Becausehewasbigandfat,VictorwenttotheGymeverySundaymorning.
 
 
  2b.Henrynoddedandsatonafoldingseat,andkeptspeechless.
 
 
  相比之下不难发现,无动词结构比分句效果更好,更地道,更简练,同时又丰富了作文的句子结构,不仅让读者和阅卷老师为之眼前一亮!
 
 
  主语多样化:中国人习惯于用人称主语,而英语中则常用无灵主语
 
 
  (inanimatesubject),即无生命的事物作主语,如:
 
 
  1.Thelasttwodecadeshaswitnessedearth-shakingchangesinChina.
 
 
  中国在过去的二十年中发生了翻天覆地的变化。
 
 
  2Astrangepeacecameoverherwhenshewasalone.
 
 
  她独处时感到一种特别的安宁。
 
 
  3Iamverysorrythatthepressureofotheroccupationshaspreventedmefromsendinganearlierreplytoyourletter.
 
 
  由于我近来事务繁忙,没能给于及早回复,对此我表示深深的歉意。
 
 
  4Thesmallestexcusewouldhaveserved.
 
 
  其实,你随便找个哪怕最小的借口就可以了。
 
 
  5Thatnightsleepeludedme.
 
 
  那天晚上我彻夜未眠。
 
 
  6Theoldhousehasseenbetterdays.
 
 
  这座老房子的主人曾过着更好的生活。
 
 
  7Everythingatthepartyspokeofcarefulplanning.
 
 
  派对上的一切都说明主人进行了精心策划。
 
 
  8Aterriblethoughtsuddenlystruckme—hadIlockedthedoor?
 
 
  我突然产生了一个可怕的想法——我锁门了吗?
 
 
  9Whenhehadtospeak,hisconfidencesuddenlydesertedhim.
 
 
  等到不得不说话时,他却突然没了信心。
 
 
  在英语中没有生命的事物作主语,来作为动作的发出者是相当普遍的现象,几乎和人称主语句平分秋色。但由于受汉语思维的束缚,我们往往觉得人作主语更自然,因此大多数情况下,我们中国学生不假思索地采取汉语的思维去表达,如上述例1、例5和例9,很可能会写作如下的样子:
 
 
  1b.GreatchangeshavetakenplaceinChinainthelasttwodecades.
 
 
  5b.Ifailedtofallintosleepthatnight.
 
 
  5c.Ikeptawakeallthroughthatnight.
 
 
  9b.Whenhehadtospeak,hesuddenlylostconfidence.
 
 
  我们既然已经了解了英语的这种独特思维,写托福作文时,我们要有意识地按照英语的思维去表达,这样不仅能写出地道的英语句子,也避免了作文中千篇一律的“人”主宰一切的枯燥和沉闷的氛围。
 
 
  开头多样化:开头除了使用主语外,还可以用各种各样的结构
 
 
  1Anexpertinforestfirecontrol,theforestrangertalkedtothecampersaboutsafetyinthewoods.同位语
 
 
  2Angry,Mr.Boydbegantodefendhisreputationwithstrongarguments.形容词短语
 
 
  3Tiredanddirty,theboysreturnedtothecamp.形容词短语
 
 
  4Joggingeveryday,Isoonincreasedmyenergylevel.现在分词短语
 
 
  5Troubledbyadream,Timwokeupwithastart.过去分词
 
 
  6Tosucceedinthatcourse,youmustattendeveryclass.不定式短语
 
 
  7Inthescientificlaboratory,MadameCuriewasanindustriousworker.介词短语
 
 
  8Becausehewastiredanddiscouraged,hedidnotwanttorewritethepaper.原因状语句
 
 
  9Whatyouimpulsivelydoinhasteyoumayregret()inleisure.宾语从句提前
 
 
  运用修辞手法:排比;对偶
 
 
  1.Icame,Isaw,Iconquered.我来了,我看了,我征服(凯撒大帝语)
 
 
  2.Hewaswell-known,well-respected,andwell-loved.
 
 
  3.Theproofofgoldisfire;theproofofwoman,gold;theproofofman,awoman.火可以检验真金,金子可以检验女人,而女人可以检验男人。
 
 
  4.Governmentofthepeople,bythepeopleandforthepeopleshallnotperishfromtheearth.这个民有、民主、民享的政府永远也不会从地球上消失
 
 
  5.Withthisfaithwewillbeabletoworktogether,topraytogether,tostruggletogether,togotojailtogether,tostandupforfreedomtogether,knowingthatwewillbefreeoneday.(摘自马丁?路德?金的演说IHaveaDream)
 
 
  6.ThepowerofFrenchliteratureisinitsprosewriters;thepowerofEnglishliteratureisinitspoets.法国文学长于散文;英国文学优于诗歌。
 
 
  7.Alongjourneytestsahorse’sstrength;alongacquaintanceshowsaman’sheart.路遥知马力,日久见人心。
 
 
  以上例句中,前五个运用排比修辞格,节奏优美,语势强烈,感染力强;后两句运用这些的秘诀可以称为金科玉律(GoldenRules),却一点也不复杂,我敢肯定对偶修辞格,言简意赅,意义隽永。掌握了上述方法将会让你的托福作文大放异彩。 

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