如何才能让托福阅读上25分

    一年一度的暑期培训又结束了，今年暑假总共带了四个托福班级的阅读部分，从八，九月份参加考试的学生成绩来看，阅读部分能够考到25分以上的学生不下少数，大概有四分之一的比例。从这些学生的成绩来看，再结合他们平时课堂上的表现以及课后完成作业的情况来看，他们无疑是最能够配合老师的那批学生。那么如何能够在一两个月的时间内让阅读的成绩突破25分呢？我有以下几点经验之谈﹕

    一：得单词者得阅读。这个道理大家都明白，可是如何在短期内突破单词这道难关呢？我想最重要的是坚持，正如新航道的格言一样：I will persist until I succeed! 其次是单词书籍的选择。我建议大家选由新航道编排的《新托福词汇密码》这本书籍，该书总共收集了托福考试中常见的473组同近义词，另外附录部分收集了各个学科中常见词汇。在使用这本书的过程中，建议大家每次背诵一小时左右，每次60组，8天一循环，那么到两个月后考试来说这本书的同近义词可以循环7次，阅读的时候就不会遇见什么单词问题。另外如果单单就阅读中单词题的考试来说，建议大家选用新托福阅读教程(100-120分)，该书附录部分收录了1400多个单词，该单词部分是多历年托福考试单词题目的汇总，相当有用。我做过统计几乎每次考试90%的单词题出自此处。

    二：阅读材料的选取。市面上有很多关于托福的阅读材料，BARRAN,DELTA,PETERSON等等，那么什么材料最接近真实的考试呢？当然得是ETS官方的材料，一个是官方指南(OG),另一个是TPO，总共训练的文章加起来有不下80篇。如果觉得练习量还不够可以选用老托福阅读100篇，这些材料网上都可以找到。没办法只怪中国人无比强大！这些文章须当精读文章来读，每个题每句话都得弄明白。如果能够翻译20篇，效果会更好！

    三：阅读技巧的摄取。托福相对其它的考试来说，阅读的技巧性还是比较强的。我们拿一个题型举例来说，修饰目的性题。它的做题技巧有三个点。个，阅读例子前面的那个句子，这个句子一般就是例子所说明的概述；第二个，例子与概述合二为一，它们分别出现在从句与主句中，或出现在同一个分句中；第三个，涉及同一段中的两个例子，如果不在一处时，通常他们说明的是该段的主题句。如果你在平时的训练中严格按着这个技巧，这种类型的题目a hundred percent中。对于其它各种题型的技巧，大家可以从我的博客中了解，也可报我们的课程，这里就不一一列举了。