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托福考试乍一看很吓人,文章很学术、写作口语居然也要考听力、听力考试居然不让提前看题目、写作字数居然比雅思要求还高、时间居然更短、居然口语是对着电脑喊出来的......面对这些问题,很多同学选择退却,更多同学选择迎难而上,但因为不得法进步很慢。以下笔者就自己多年教学经验,给同学提供一些注意事项和训练方法,希望能帮助大家早日获得托福高分。
一、攻克托福,词汇是基础
一般培训业界普遍认为,备考托福的考生,如果词汇没有达到8000,基本是打酱油的。在我国的教育体制中,8000词汇量是对英语专业学生大三的要求,即使非英语专业的学生过了六级也只有6000的词汇量,更别说只有2000-3000词汇量的广大高中学生了。词穷,阅读看不懂;听力,不明白;口语写作表达起来像白开水,自己都恨自己怎么那么像小学生在表达。因此,短时间刷单词是必须的一项工作,那如何让这一工作快速而有效呢?
首先,词汇要先分类,对于核心词,要关注同义替换,这一点如果做得好,做阅读词汇题时,甚至不需要回到原文,看着选项就能勾出争取答案了。新航道的《托福词汇密码》部分就为大家准备了这些高频同义替换词,核心词还要会拼会用,便于在写作口语中展现词汇量;对于主题词汇,因为托福考试涉及百科知识,因此主要话题词汇的认知就变得很重要了。词汇密码很贴心的在第二部分准备了话题词汇。很多同学说背起来很痛苦,其实这些词不需要掌握拼写,只要阅读和听力时能大致反应出意思即可。这样就降低记忆难度。提高记忆效率。
二、攻克托福,听力是核心
听力对于托福的重要性无需强调了,那如何才能训练好听力呢。
能力训练先于应试技巧训练:何谓技巧,就是在能力不足时能帮助考生得分的东西。应试技巧在老托福或许还有存在的基础,那时老师会教大家,不怎么听的懂,只要看着题目,就能蒙对很多题目;到了新托福,如果考生几乎听不懂材料,可以说技巧完全没有用。因此,切实提高能力才能真正提高得分,Better English, Higher Score嘛!
能力训练:
1. 方法:最笨很有效的就是像英语专业学生那样 -- 听写!就是争取把每个听到的词写下来。
2. 具体操作技巧:
步,挑选适合自己听力水平的材料。常用的有:基础级:VOA Special 美国之音特别英语、进阶级:VOA Standard 美国之音常速英语、强化级:老托福的段子题、冲刺级:新托福TPO在线测试题,这些资料网上都能找到;
第二步,笔记训练:每段材料在做训练时,先不间断播放两遍,尽量按笔记法,记下文章结构和核心关键词;
第三步,听写训练:反复播放材料,尽量听写下每一个词,播放时尽量按照句子至少意群停顿,不可以看听力原文。如果有生词,尽量猜词意或者拼写,可以用汉英或者估计拼写查字典;
第四步,核对检查:查看原文,补充未听出的单词,一定要分析听不懂的原因,是生词?连读?读错?等等;
第五步,跟读:放原文,看着听写核对过的材料朗读原文,注意体会原本听不出来的地方音频的读法,学习地道的发音;第六步,应声复述训练:跟读若干遍后,尝试不看原文,连续播放原文,以比原文慢半拍的速度应声模仿原文。模仿完后,尝试复述原文并录音,然后回放录音自己核对。
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