全国
取消
1，古代殖民地的定义：和埃及军事占领的性质不同，这里的主要是针对商业
形成产生俩作用：
a，政治格局变了，国王更多的用货币和税收以及保证市场的安全之类。% {; {&
b，经济格局变了，新老贸易中心的变迁和互相依赖。
2,dna的发现。. Q5 s8 i* W; @. n
个人做了一个实验，s菌有毒，r菌无毒。但杀死后的s菌能让r菌边得有毒。3 M, G& 第二组人做了一些控制变量的实验发现dna。
当时大部分人认为蛋白质才是遗传因子。
3，石油在海中的形成。
微观上，分子结构使得石油与岩石有不同的作用力，与水便隔开了，形成一个集中的石油pool在海底。
宏观上，99%的石油实际上都泄漏到海面上去了。石油pool年代越久，泄露的愈多。
用现在开采的比较intense的油井的产量来预测未来可产石油量。
听力
篇
个对话是借书，女生我的application交了很久，图书馆都没给我书，原因是这段时间图书馆很忙。
MM到图书馆问关于interlibrary的事，就是如果学生借的书本校图书馆没有，图书馆回向临近的图书馆借。MM说流程是不是在往往填个表然后submit就行了。图书管理员说是的。MM说但是我一周前request了一本书，到现在也没回音。管理员问她有没有点网页底部绿色的submit方框。MM说点了，管理员说通常是一周内就能有结果，但是图书馆楼顶漏水了，淹了很多书，可能会有影响。他说可以让MM到楼上一个officer那里去查一下她的书的装态，因为电脑系统有故障，所以电脑里查不，officer那里有printout。
第二篇
2 ，植物面对捕食者的自我保护，1，突然改变形状，即逃走之类的，2 ，有的植物装死，举了一个小草会突然把水分释放掉，装死。3 ，美国历史，说为什么要把哥伦布定为美国的英雄，而不是那些开国总统，甚至神化了哥伦布。
第三篇
2关于beneficial bacteria的，不难，主题是讲它们对人类的益处。例如帮助消化，同坏的bacteria争夺食物等。
第四篇
3. 由美国初期历史发展的需要形成的哥伦布的英雄形象，主要是讲哥伦布的形象及作用在美国发展过程中发生了变化，主要是因为美国的不同历史发展阶段造成的，和哥伦布真实的生平无关。
第五篇
4.MM 下个月要搬进学校公寓，想申请一个她想要的房间，但是宿舍管理员说不能选择房间，而且一旦你搬进去了，就要签一年的合同，即便你提前搬出去了，也不退钱。MM说她5号搬进来，管理员说这样等提前一周搬进来了，要多付140刀，按照20刀/天算。mm说我没有这个预算，管理员说那就一个星期后再搬进来。
第六篇
第七篇
听力加试：
篇
加试是从来没碰到过的，对话是女生想加入教授的opera team ,但太迟了，教授推荐她去做志愿者混进来 。
第二篇
第三篇
口语
Task 1: Is it beneficial for the student to have computers?
Task 2: Do you agree or disagree with the following sentence. People should always remain honest?
Task 3
Reading：一个老师的作业要求每人负责一个章节，综合起来成为一个期末review。
Listening： girl说不好，首先，大家就不会看书了，只管自己的章节和人家的总结。其次，期末大家都很忙，你找别人聊别人负责的章节，人家未必有时间。
Task 4 版本一
Reading：重建生物的生活环境，环境中的各个因素缺一不可。
listening：老师举了个例子，科学家想种植P植物，考虑周全唯独没有加入F，这使得很多reed之类的植物压制了P。加入了F后，问题便迎刃而解。
The constructed environment includes the natural environment after it has been changed by human effort. A constructed environment is created when a dwelling is built, landscaped, and heated and/or cooled to control the indoor climate. Scientists now begin to build the environment resembled natural one to cultivate rare plants. A successful constructed environment must contain any necessary factors the organism need.
Task 4版本二
阅读 减少干扰,是一个教学技巧,学生不好好学习，老师排除干扰
听力 老师经常用stimulus reduction的方法是学生远离分散学习注意力的事情。举了个例子，他在elementary school 当老师的时候，有个学生靠窗坐，他总往窗外看，注意力很不集中，后来老师就把作为调了，让那个学生远离窗户，那个学生就集中注意力了，而且学习成绩也好了。
Task 5
logo
不好的logo有两面。，negative signal，比如黑色的牙膏商标和牙齿的颜色相反，大家不会买(本人按：这不是放P吗，我最喜欢用的就是black mm)。第二，用old fashioned。比如，一个高科技通讯公司用旧年代的电话机作为商标，这样销量就小。
写作
综合写作
讲congestion pricing。 说为了缓解交通拥堵，解决办法就是在city中的某个区域收费，这样就能缓解一下。
个point. 这样做可以improve time(主要就是说节省时间)
第二个point. 可以改善环境improve that area's environment
第三个point. 收的fee可以用于revenue(这个单词没记住怎么拼大概就) the city 可以再修路，修桥什么的:
lecture中，professor否定了这个观点。
1. 他认为这样做有些司机不愿意花钱走这个区域就得绕路，更浪费时间。举了个例子：送快递的，他们要省钱，所以送快递的时候会变长。
2.在收费区里面环境可能会好点，但是周围的车相对就会增多，noise and air pollution就会多。所以不是整个city都能环境变好
3.有的人不能afford这个费用了，就会去坐subway，政府就得出更多的钱维护subway，这样一来收的那点钱可能还不够维护的，所以也不能起到帮助修桥，修路什么的作用了
英文版：It's about the cities' congestion pricing policy; the reading is in the positive attitude:
1.time saving
2.good for the environment
3.considerable revenue.
While, the speaker refutes the three points one by one.
独立写作
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