新航道暑期大放“价” 为世界而战
实时评测学习进度
获得英语能力
一对一的责任
教师明确授课内容,学生学、练结合
双向沟通,帮助学生课堂消化吸收
查缺补漏
授课设置优化
提升学习能力
教-学激励相互关联
教师激励以学生学习效果为导向
学员即时激励
我们将个性化培训的 Result(结果)定义为“学生考到高分,获得能力”。现在的国际英语测试(雅思、托福等)重点考察考生的英语运用能力,学生必须通过相应的英语能力强化,在提升英语运用能力的同时获得考试的理想分数。