A-Level这几年在福州也越来越火,但真正搞明白选课逻辑的家长其实不多。我去年帮孩子了解A-Level的时候,一开始也是一头雾水,后来在新航道做了几次咨询,慢慢才理出头绪。今天把这个过程写下来,希望能帮后来的家长少走点弯路。
一、选课比选机构更重要
很多家长一上来就问"A-Level哪家机构好",但其实在选机构之前,有一个更前置的问题:孩子要选哪几门课?
A-Level一般选3到4门,选课方向直接决定了后面该找什么样的老师、用什么教材。常见的选课思路大概是这样:
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方向 |
常见选课组合 |
适合申什么方向 |
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理工科 |
数学+进阶数学+物理+化学 |
工程、物理、计算机 |
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商科 |
数学+经济+商务/会计 |
经济、金融、管理 |
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文科 |
英语文学+历史+心理 |
教育、传媒、社科 |
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混合 |
数学+经济+心理 |
不确定方向,留有余地 |
选课这件事,我当时是在新航道做的咨询。他们福州校区的课程顾问没有一上来就推班,而是先跟孩子聊了将近一个小时,问他喜欢什么科目、未来想学什么方向,然后根据情况推荐了数学+进阶数学+物理这个组合。后来孩子告诉我,那个顾问老师给他分析了不同组合后面能申什么方向、转方向的空间有多大,听完心里就有数了。
二、新航道A-Level课程的几个观察
报班之后我去陪孩子上过一次试听课,说说我看到的情况:
数学课按考试局分开讲。CIE和Edexcel是两个常见考试局,出题风格不一样。新航道的老师会先问孩子学校用的是哪个考试局,然后按对应教材上课,不会两个考试局的内容混在一起讲。
经济课用案例教学。经济不是死背概念,老师会拿现实中的例子来讲——比如用奶茶店定价讲需求弹性,用快递涨价讲供给变化。孩子说这种讲法比课本好懂。
班额不大。我们那个班是6个人,老师能叫出每个人的名字,上课互动比较多。
三、新航道A-Level课程的课后安排
除了课堂本身,我还了解了一下课后的配套安排:
每节课有课后作业,下节课开始前老师会检查并讲解
每月有一次模考,按正式考试时间来,考完出成绩和讲评
班级群里有助教,平时有问题可以随时问,不用等到下次上课
这些安排听起来是常规操作,但实际执行下来,能感觉到课后确实有人在跟进,不是上完课就没人管了。
四、给后来家长的几句实在话
先定方向再选课。孩子如果还不确定未来学什么,就选数学+经济这种覆盖面广的组合,后面转方向余地大。
考试局要搞清楚。CIE和Edexcel难度、题型都有差别,老师熟不熟你选的那个考试局很关键。
别一次报太多门。A-Level每门都不轻松,一次报4门以上压力很大,量力而行。
试听课一定要带孩子去。老师讲得好不好,孩子坐在教室里听20分钟就有感觉。
福州做A-Level的机构不像雅思托福那么多,建议先约新航道的选课咨询,把考试局、选课组合、未来方向这几件事聊清楚再决定。A-Level这条路走下来不轻松,选课、考试、申请环环相扣。前期多花点时间想清楚,后面会省很多事。
五、家长常问的几个问题
Q:A-Level和IB哪个更难? A:IB要求全科均衡,还要写论文、做活动;A-Level可以只选3到4门擅长的科目。如果孩子偏科明显,A-Level可能更适合;如果各科都不错、时间管理强,IB也可以考虑。
Q:A-Level数学到底难不难? A:跟国内中学阶段的数学比,知识面广但深度浅一些。统计和力学部分国内课程涉及不多,但题型比较固定,刷真题效果明显。
Q:什么时候开始学A-Level比较合适? A:一般是国内读完初三或高一之后开始,学制两年(AS+A2)。具体看孩子英语水平和目标国家的入学要求。