看机构不能只看会客区。会客区都装得漂亮，真正能说明问题的是教室、课表和老师的排班表。上个月我在小寨和钟楼一带走了五家，记了这些细节。
教室：坐得下，也坐得住
小班教室如果只有八张桌子，说明人数上限控制得住。如果教室能塞二十人，那所谓小班可能就是随时可以扩的。看教室的桌椅数量，比听顾问说更直接。
另外看自习区。有没有独立自习位、有没有插座、晚上几点关。西安的考生里有不少是高校学生，自习区够不够用，直接影响备考节奏。
师资：看排班表，不看宣传墙
宣传墙上的老师照片都好看。真正有用的是排班表：这位老师这周带几个班、教哪几科、有没有固定答疑时段。
我在新航道看到的是每位老师对应固定班级，四科带班不轻易换人。顾问说换老师要提前通知并做衔接，这点写在服务条款里。对写作这种需要连续反馈的科目，稳定性很关键。
课表：密度和间隔都要看
一周三次课和一周五次课，效果差别很大。密度太低，学的东西接不上;密度太高，作业做不完。
· 基础段：每周8到10小时，留足消化时间。
· 强化段：每周12到16小时，配合每周一套模考。
· 段：每周16小时以上，模考加讲评占三分之一。
西安的校区多在高校圈和商圈附近，小寨一带地铁可到。新航道的班期排得比较密，周末和晚间都有，适合在校生配合课表选时段。
试听课：听三件事
一是有没有讲结构，二是有没有让你动笔，三是有没有点名让你开口。三件事都做的老师，课堂管理不会差。
我旁听的那节写作课，老师先给了一篇5.5分的学生作文，让全班找问题，再讲结构。这种从错误出发的讲法，比直接讲范文有效。
西安有位家长带着孩子看了七家机构，最后选了离家最近的那家，理由是"能天天去自习"。这个选择在很多人眼里不够理性，但孩子三个月里每天泡在自习区，作业完成率接近满勤，最后6.5.能坚持，本身就是一种竞争力。
常见问题
问：教室桌椅数量真的能看出人数上限?
答：能看出大概。桌椅数量和小班承诺对不上，说明班型随时可能扩。要求把人数写进协议更稳妥。
问：试听课要不要带自己的作文?
答：建议带。让老师当场改一段，比听一整节课更能看出反馈水平。
问：高校学生选班要注意什么?
答：寒暑假班位紧，提前一个月问。学期中优先选晚间和周末班，别和学校课程冲突。
签单前问清楚的四个问题
· 班里人数上限是多少，写不写进协议。
· 作文批改多少篇，多久返。
· 缺课怎么补，要不要额外付费。
· 如果中途换老师，怎么衔接。
这四条问完，机构的底色基本就清楚了。新航道在这几项上给的答案比较明确，也是我把它写进来的原因。西安的机构不少，把这几条摆在一起问，比价比到最后一两百块更有价值。
