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这个阶段考生可能出现的问题和应对策略如下:
(1)毫无准备或者准备不足,不知道如何说
提到考试报名表,有些考生虽然是自己填写的,但具体的内容可能会忘记。此外,有的考生虽然记得表的内容,但是却没有对表格的内容怎么用英文表达进行准备,所以一旦考官问道一些内容如,中文名字含义,教育背景等,明明答案就在嘴边但是却不知道用英文如何表达才好。
策略:针对这种情况,考生在考试前能找一个人进行你问我答的方式的对练。
(2)滔滔不绝,结果是语言罗唆或者逻辑性差
有的考生考试前做了充分的准备,但是在问题考官问题的时候却常常犯语言逻辑差或者罗唆的问题。例如, 考官可能问,“why do you take this exam ? ”有的考生的回答为“my name is … ,I was born in a poor countryside ,you know , it is really a remote place , I want to lead a better life , so I must study hard . and my parents want me to study abroad.”这个回答看起来没有什么问题,但是仔细分析,不难看出,回答的内容罗唆,但是不是很中肯,回答逻辑有问题。
我们知道这个人想要表达的意思“出生地方穷,父母让自己出去。”正确的说法应该是直接说出自己的志向,之后说其它。此外,出国应该是自己的想法,不要显得那么没有主见。
策略:话说出口之前认真斟酌,不要紧张。
(3) 对于没有听清楚的问题,硬着头皮答,结果是答非所问
有很大一部分考生,对于自己没有听清楚的问题,怕问别人不好意思,特别是问题一遍之后还是不明白,有的考生干脆不管三七二十一一律回答为Yes 或No。结果给考官留下了很差的印象。别人不明白还因为这个考生很拽,不屑于回答问题。
策略: 遇到自己没有听明白的问题,考生不要顾忌自己再问一遍考官会有什么想法,继续追问,直到自己听明白为止。可用的句子为“pardon ? I beg your pardon?” “I am sorry, I didn’t catch you ?” “ sorry , would you please say it again ?”
总之, IELTS口语阶段因为简单而难,简单在于考生提前知道考官提问内容,难就难在,考生的应变能力和表达能力。 此外,考生还需要注意自己的身体语言,记住微笑,真诚 !
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